今天你睡了吗红烧肉完整(红烧肉作品集百度云)
这对于写作训练来讲,确实有理.但在松张的中考考场上,考生反复酌斟构思立意,时间上不允许;反复推敲遣词用语进行修改,卷面清爽整洁又不允许.
哪在考场中做到小旺旺有成竹、倚马"万言"呢?
哪在短短四五十分钟的限定时间内,完成一篇松扣题意、行文流畅又能够立意出新的作文呢?
除了考前的"练功"外,笔者建议考生:看到作文题目后,千万不要匆匆落笔、草草成文,而应先"浪费"五分钟作三步思考,列出作文提纲(或打腹稿也可),让俺纷繁复杂的思绪有个清晰的框架,然后运用"填充法"使框架变得血白美丽,力争一次成文.
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审清题意拟好题目
现在的考场作文,无外乎"话题"、"命题(全、半)"、"材料"作文等几种类型,但无论是哪一种命题形式,题目总会对考生写作文章作出限制、要求或提示,所以我们要先用一分钟时间对此进行思考,一要根据指令找到写作的信息和条件,确认指令的数量、范围及主次等:即先求"死"——注意题干中的提示语,把握题目中的限制语;其次在"死"中求"活"——拓宽题目的指代义、开掘题目的隐喻义、找到题目的反向义.如以"开卷有益"为题写篇作文,命题人的意图显然是告诉我们只要认真"阅读"就有收获.题中的"卷"本意是指书,但不必将书局囿于某一种,可拓宽书的类型与内容指代;题中的"卷"也可以用来比喻"人"、"社会"、"交"或"真情"等,此二者均是从正面去写,告诉我们抓住每个机会,多读"书",便能得到一份收获.但如果从逆向进行思维,也可写成"开卷未必有益",此题的意思是"开卷有益?",在文题后加个问号,表明理解与表达的批判性,与题目本身并无悖离,反而更能出奇制胜.
二可根据题意"设疑",针对题目多问几个为何,在设疑之中找寻材料与中心的契合点.如以"认识你,真好!"为题写篇作文,不妨先设疑:"为何认识你真好?"此乃审题之首要;然后思考题意中的"你"是"谁"?在比较、筛选中确定了"你"的范围后,作文的选材就有了明确的方向;三问"好"在哪?能否用言简意赅或文美意长的文字表达出来,这正是立意之所在.
审清题意,拟好题目(定好写作内容)是快速列提纲的前列步.只有题意审清了,要求明确了,准确立意、恰当选材的问题才能迎刃而解,才能使文章言之有"靶",才不至于下笔如"脚踩西瓜皮,滑(写)到哪算哪".
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确定主题拟好首尾
文无意不立,一篇文章若无明确中心,文章也就没有了"神",材料只能是一盘散沙.只有先定好中心,才能架起文章的"大梁",使文章言之有"魂".因此,"意在笔先,定好中心"是构思提纲的第二步.考生可在已经确立话题的基础上,用三分钟时间思考,确定文章的中心要点,拟好开头与结尾的提纲.
如:上述文题《认识你,真好!》,如果考生认为"认识你真好"是因为通过与"你"相识,让"我"对生活、生命等有了新的感悟,使"我"在价值观、人生观的建立方面有了更长的思索,在中心明确的前提下选择相应的材料也就不会"无的放矢"了.
笔者曾对学生作过相应训练,发现学生的思维十分活跃,他们根据确定的中心与选择的材料之间的关系,或用开门见山式、或用老汉姿势扬先抑式、或用要素切入式开头(好的开头,如鲜花含露,叫人一见钟情.)既简洁明了,切题又快.
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如:《上海三味》:上海,论文化及不上北京的厚重,西藏的圣洁,西安的古朴,所以有人说要塑造上海的文化——其实,上海文化本是有的,只是人们未曾发现而已.细品这其中三味,真是叫人魂牵梦绕的.(开门见山式)
如:《美丽的生活》:美丽的生活是何?音乐家说:美丽的生活是跳动的莫扎特的华美旋律;科学家说:美丽的生活是上九天揽月下五洋捉鳖的随意自然;文学家说:美丽的生活是"春风得意马蹄疾,一日看尽长安花"的浪漫潇洒……听着他们的解释,我很困惑,也很茫然——美丽的生活离我实在太远、太远了.
我苦苦追寻着美丽的生活……(开门见山式)