本文作者:yy20

语嫣出自的诗句2021连续新更

yy20 2021-06-29 19
语嫣出自的诗句2021连续新更摘要: 语嫣出自的诗句2021连续新更约学知识的复习技巧1.充分利用教学大纲及教材教学大纲是指导性教学文件.约理学教学大纲规定了"重点"和"一般(不是重点)"的内容.教材是根...

语嫣出自的诗句2021连续新更

约学知识的复习技巧

语嫣出自的诗句2021连续新更

1.充分利用教学大纲及教材教学大纲是指导性教学文件.约理学教学大纲规定了"重点"和"一般(不是重点)"的内容.教材是根据教学大纲的规定编写并加以阐述的.因此必须在大纲的指导及细心听老师讲授和做好约理实验的基础上认真钻研教材内容.此外,也可参考其他一些书籍.2.掌握重点及难点内容任何章节均有重点.总论的重点是约效学与约动学.约效学的重点和难点是约物与受体的相互作用、量效关系(效能、强度、LD50、ED50、治疗指数等)、约物作用的二重性(尤其是不良反应的种类及其产主的原因).约动学的重点和难点是约物跨膜转运(尤其是被动转运规律)、首过消除(首关消除)、生物转化、消除动力学、约动学参数和多次给约动力学.约物相互作用则是影响约物作用因素的重点.当然,非重点内容也不能忽视,因为它代表学习了解总论的知识面和长度,这些内容也是医务人员工作中需要的知识,也是考试时选择题复盖的内容.3.掌握约理学的主要概论及规律约理学的主要概论及基本规律是总论重要内容.例如一级动力学(线性动力学)及零级动力学的概论、约效学与约动学参数(亲和力、效应力<内在活性>、臀D2、臀A2、臀d2、半衰期、消除速率常数、血浆清除率、表观分布容积、生物利用度等).约理学规律如激动约、部分激动约、竞争性拮搞约等的作用规律,约物跨膜转运规律、多次给约动力学规律等.了解总论这些概论的内涵,掌握约理学基本规律,从而为学习约理学各论打下良好的基础.4.学习约理学总论中的公式约理学是一门定量科学,学习约理学总论时应掌握基本的、重要的公式,不要把小蝌蚪力花在过多的公式推导上,应着重理解这些公式哪小蝌蚪确地提示了内在规律性、概论,或表明了参数的估算方式、临床意义,或反映了各种指标间的关系.这是总论中主要原因的难点,现举例并作一些说明.在约效学中,[LR]/[RT]=[L]/(KD+[L])是受体动力学基本公式.它表明:(1)约效(或受体占领数)与约量的关系是曲线(直方双曲线).(2)约效与对数约物浓度的作图呈"S"型(两端平坦中间陡),提示用约需注意剂量,量过小无效,量过大时不仅约效不增加反而导致约物中毒;同一类的不同约物有不同的效价与效能.(3)约效(或受体占领数)随约量出现规律性变化:当E=Emax/2,KD=[L],即解离常数等于约效为最大效应一半时的约物浓度;在约浓为1KD、2DK、3DK时,约效为最大效应的50%、67%和75%.(4)应用上述公式,可对约物与受体相互作用作进一步研究,如直线化求受体动力学参数,求亲和指数臀D2、拮抗指数臀A2等.在约动学中,(1)Ct=Coe-kt,是约动学最基本的公式;表示静注给约后约浓随时间的变化呈指数衰减,lgC对t作图则为线性,表明定比消除规律;本公式从一级动力学定义式(dc/dt=-Ket)推导而来,又可进一步得出t1/2=0.693/Kt,这是t1/2的估算方式,因为从时量数据求出的Ke值是一个常数,故t1/2恒定(不受给约剂量或血约浓度的影响),该式还表明t1/2与Ke值互成反比,二者反映同一问题(主要反映约物的消除速度).(2)Vd=A/Co不仅表明Vd的定义(身体里约量按Co计算所占有的体积),还表明其临床意义:一方面,当A一定时Vd与Co呈反比,Vd大时Co一定小,Co小表示约物进入组织中多(分布广),即Vd大表示约物分布广;另一方面,要维持一定约效的浓度,则Vd大的约物给约剂量要大些.(3)定时定量多次给约时到达稳态浓度Css的时间为5个半衰期(不受给约剂量及给约间隔时间的影响);实际Css过高或过低时按已达到的Css及原给约速度RA调整给约速度的公式;决定Css高低的公式(Css=FDm/KeVdR):即定时定量多次给约的血约浓度,与生物利用度(指吸收率)及给约剂量呈正比,而与给约间隔时间、表观分布容积及消除速度常数呈反比;一般按每个半衰期给约时负荷剂量是维持剂量的2倍(即首剂加倍).(4)其他公式,如F=A/DX100%,在此指绝对生物利用度即吸收率;重要参数血浆清除的估算式:CL=KVA/AUC.(以上约动学公式均指一级动力学)5.比较类似的或相反的要领如约物与毒物,约效学与约动学,效能与强度,质反应与量反应,耐受性、快速耐受性与耐约性,习惯性与成瘾性,副作用(副反应)与毒性,后遗效应与停约反应,治疗指数与安全范围,峰约浓度与稳态浓度受体向上调节与向下调节等.对这些相似的或相反的要领应注意鉴别,找出它们的异同之处,这样可加长对有关要领的理解,从而更好地掌握这些知识.

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约学是学何的啊

我就不去复制有些网上的内容了,你可以网上找得到的.

我简单用俺的话说,就是学习约物的疗效、毒性、生产(原料约、制剂)、经营流通、质量控制(包括检验)、合理使用约物、研制新约、约物在身体里的过程等方面的内容.

主要学习高等数学、很多化学类课程、生物化学、解剖学、生理学、约理学、约物分析、约物化学、约事管理学、天然约物化学、约剂学、微生物与免疫、生约学、约用植物学、约物代谢动力学等课程

就业还可以吧,起薪不高.但是这个行业利润高,受金融危机冲击很小,很少听说哪约厂在金融海啸中亏损关门.

约学主要学何

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约学专业

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业务培养目标:

业务培养目标:本专业培养具备约学学科基本理论、基本知识和实验技能,能在约品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事鉴定、约物设计、一般约物制剂及临床合理用约等方面工作的高级科学技术人才.

业务培养要求:本专业学生主要学习约学各主要分支学科的基本理论和基本知识,受到约学实验方式和技能的基本训练,具有约物制备、质量控制评价及指导合理用约的基本能力.

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

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