摘要：
荣飞的梦幻人生2021西月排行一．中学生应该学习一点心理知识1、心理学是研究人的心理现象发生发展的客观规律的科学.心理学知识对学习大有益处,它可以促进学生对自身的认识提... 荣飞的梦幻人生2021西月排行
一．中学生应该学习一点心理知识
1、心理学是研究人的心理现象发生发展的客观规律的科学.心理学知识对学习大有益处,它可以促进学生对自身的认识提高自我教育的能力.如果中学生学习了心理学的知识以后,能按心理学规律去学习,学习成绩就会有较大的提高.比如:学习了记忆的规律,就可以解决上课不专心,开小差的问题;学习了思维规律,就可以解决记不住,记不牢以及死记坚背的问题;学习了有意注意的规律就可以使思维开阔、更敏锐、更富有创造性,还可以调节考前情绪,消除松张,轻松上考场.
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2、心理学知识还可以解答中学生在思想上和生活上的一些疑难问题,从而更长刻地认识俺,达到自我认识、自我发展、自我完善.比如,学习了有关性格的知识,就可以使俺对自身的性格有所了解,从而矫正俺性格中不良的一面,锻炼和完善俺的人格;学习了情感的知识,可以使俺学会调节情绪、升华情感的方式;学习了青春期的心理问题,可以了解青少年在青春斯的心理变化规律,从而主动掌握俺的心理,安全顺利地度过青春发育期.
3、学习了心理知识不但能提高俺,还能对正确地处理好人际关系有所帮助.因为在了解俺心理的同时,也学会了了解同学的心理,这样便可以对不同气质、性格的同学采取相应的态度,从而防止不必要的矛盾,加强与同学的友谊.
心理学的应用非常广泛,渗透到各行各业当中,不论学生将来从事何样的工作,现在学一些心理学的基础知识都是有益的,将来的祖国建设需要心理素质较高的一代青年.为了学生的现在也为了将来,中学生应学习一点心理学.
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二、优化心理环境
研究证明:某一个体心理健康与否,与该个体所处的心理环境,某一社会团体（或某一群体）的人际关系,即人与人之间的互动带来的影响具有直接或间接的关系.也就是说,个体心理状态受制于整体,个体水平受制于整体水平.所以,我们在教育中要善于在整体中发现问题,研究整体是否适应个性发展需要,不断更新整体塑型机制,优化个性发展所需要的心理环境.
1．营造宽松的氛围
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宽松是一种总体感觉.置身于宽松氛围的每个成员的心理此时此地应是放松的自在的,在一定程度上情感可以自然流露,思想可以任意驰骋,不必受太多的拘束.
⑴放下老师的"架子"
在传统的教育中,可谓是"师道尊严".但学生作为独立的社会个体,他们身上具有无限的潜能.老师的作用正在于帮助学生最充分地发挥其内在的潜能,所以必须放下为师的"架子",以朋友的身份走近学生,让学生从心理上接受你.每个人都有权利表明俺的观点,也应接受他人的批评,包括老师在内.老师不再是自我权威的维护者和教材的代言人,而应是学生能力的激发者、培养者、欣赏者.
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⑵减少"规定"
在传统的教学中,学生的行为往往受到严格的限制.对学生的思想和行为做过多、过细的限制,虽然能达到整齐划一的效果,但无疑,学生会因为害怕违反老师的各种规定而感到松张、焦虑和压抑,丧失了自在表现的机会,抑制了主动创新的动机.因而,减少不必要的规定,还给学生自在表现的机会,有益于激活学生思维的火花,使学生得以生动活泼的发展.
