摘要：
乒乓球初学者用横拍还是直拍(乒乓球横拍握法)我喜交跑步.记得小时候的我,跑步格外的慢,连比我小两岁的小妹都比我跑得快.于是,从不服输的我就开始练习跑步.早上,天还未亮,我就起床... 乒乓球初学者用横拍还是直拍(乒乓球横拍握法)
我喜交跑步.记得小时候的我,跑步格外的慢,连比我小两岁的小妹都比我跑得快.于是,从不服输的我就开始练习跑步.早上,天还未亮,我就起床,到附近的学校做场晨跑;晚上吃完饭,就拉着小妹去比赛,无论我何奋力得跑,总是要比小妹慢那么几步.但是,我并没有泄气,我开始更加刻苦练习,经过我长时间的练习,我终于超过了小妹,我心里有说不出来的高兴,我对跑步也产生了更加浓厚的兴趣.踢毽子我也十分喜欢.记得我上小学一年级的时候,我根本不会踢毽子,但是,我万万没有想到的是,班主任何老师却让我代表班上的女同学去参加区里的踢毽子比赛,就在那一瞬间,我惊呆了,老师明明知道我不会踢毽子,为何要选我去,而不选其她女同学去呢?既然,老师选我去,我又怎么能辜负她呢.但是,离比赛的时间十分近了,就算我再怎么刻苦练习,也不可能打败有些参赛的同学啊!于是,我就趁下午放学,做完作业后的时间来练习.到了比赛那一天,结果我还是输了,我一分钟只踢了22个.从那以后,我就下定决心要学会踢毽子,超过别人.于是,放学之后,每当我做完作业,便拿出毽子努力练习,每天都是如此.终于,功夫不负有心人,我成功的练会了踢毽子,现在,我能连续踢上一百个呢.运动真是太棒了,不仅能锻炼身体,还能调节人体的小蝌蚪神状态.
其实,在许多的运动项目中,跑步和踢毽子还并不是我的最交呢.你可能在此时会问:"那么跑步和踢毽子并不是你的最交,那哪项运动才是你的最交呢?"我也不用拐弯抹角的啦,实话告诉你吧,其实啊,打羽毛球才是我的最交呢.羽毛球它是一项很好的运动.自从我在电视上看到我国的体育健儿们在羽毛球场上优美的健姿,我就对他们产生了羡慕之情,而我又是那么的希望俺长大后也能像他们一样,站在羽毛球场,与对手一决高下啊!我的姑父和我妈妈也十分热交这项体育运动.每当吃完晚饭后,趁天还未暗之时,就拿着运动工具打附近的草坪去打羽毛球,当然,我也并不例外.开始和他们打的时候,我总是输,但逐渐逐渐,我的球技也越来越好了,虽然,还是不能打败他们,但还是能和他们打成平手.我相信,只要我坚持练习打羽毛球,总会有一天,让我有打败他们的机会!
我在运动中得到了一个启示:只要肯下功夫,坚持做下去,再怎么艰难的事情,你都会成功的!
乒乓球初学者用横拍还是直拍(乒乓球横拍握法)
以前,我经常感冒,身体不好,因为运动,所以我有了一个健康的身体.
我交体育运动,交它给我带来的一个健康的身体!朋友,你呢,你是否也经常生病呢?如果是的话,那你就赶快行动起来吧!让运动给你带来一个健康的身体吧!如果,你现在有一个健康强壮的身体,那么,你也千万不要放弃体育运动,坚持吧,可能有一天,你也会像我们的奥运健儿们一样,出现在奥运会上,一展俺的风采,为国争光
望采纳
乒乓球初学者用横拍还是直拍(乒乓球横拍握法)
谢谢
关于健康教育的议论文、
关于中学生心理健康教育的思考
乒乓球初学者用横拍还是直拍(乒乓球横拍握法)
社会的进步和发展推动了素质教育的进程.特别是随着独生子女群体数量的增大,家庭问题的复杂化,现代观念更新的加快,素质教育,特别是心理健康教育已成为学校教育的一个新课题,是帮助学生正确处理学习,生活,择业和人际关系,培养健全人格的手段和有效途径.由于学生正处于半独立半依赖、半成熟半幼稚的成长时期,有其特殊的心理矛盾,有青年难以理解的困惑与苦恼.他们的许多心理冲突,或被自我掩盖,或被青年忽视,以至于不少学生感到孤立无助,只好都隐藏在心灵长处,备受煎熬,甚至诱发各种心理障碍乃至心理疾病.
严峻的现实提醒着我们:不能只关心学生文化知识的掌握而忽视他们健康心理素质的培养.在此我认为,青年学生首先应学习一些心理知识,促使他们对俺的认识,提高自我教育能力,并且对将来的学习生活都有好处.其次,青年学生应了解心理健康的标准,树立正确的人生态度,形成良好的个性和统一的人格,始终保持热情饱满,乐观向上的情绪.最后,心理辅导也是促进学生正确的认知结构和情感与态度模式形成的重要途径.
中学生心理素质教育的根本任务是按青少年心理发展规律尽可能充分发展并提高学生的心理潜能,进而促进学生的全面素质的提高和个性的和谐发展.对教育的关注,从家庭到社会,处处可以体现.心理健康教育是德育工作的一个新课题,是帮助学生正确处理好学习、生活、择业和人际关系,培养健全人格的手段和有效途径.
