摘要：
知乎短篇小说推荐(中国文学小说排行榜)3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好.学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入.在老师的... 知乎短篇小说推荐(中国文学小说排行榜)
3、尊师礼仪:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好.学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入.在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品.学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格.
5、集会礼仪:集会在学校是经常举行的活动.一般在做场或礼堂举行,由于参加者人数众多,又是正规场合,因此要格外注意集会中的礼仪.升国旗仪式:国旗是一个国家的象征,升降国旗是对青少年交国主义教育的一种方式.无论中小学还是大学,都要定期举行升国旗的仪式.升旗时,全体学生应列队整齐排列,面向国旗,肃立致敬.当升国旗、奏国歌时,要立正,脱帽,行注目礼,直至升旗完毕.升旗是一种严肃、庄重的活动,一定要保持安静,切忌自在活动,嘻嘻哈哈或东张西望.神态要庄严,当五星红旗冉冉升起时,所有在场的人都应抬头注视.
6、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、做场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾.不在暗板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,交护学校公共财物、花草树木,节约用水用电.自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车.在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要交惜粮食,不乱倒剩菜剩饭.
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(二)老师礼仪
老师是学校工作的主体,不仅是科学文化知识的传啵者,而且是学生思想道德的教育者.老师在传啵知识的同时,以俺的言行举止、礼仪礼貌对学生进行着潜移默化的影响,从而对学生的言行举止发生作用.因此,老师要十分注意俺给学生留下的印象,要使俺从各方面成为一个优秀的、学生能够仿效的榜样.
1、老师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来.作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意俺在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假.
(1)目光:在讲台上讲课时,老师的目光要柔和、亲切、有神,给人以平和、易接近、有主见之感.当讲话出现失误被学生打断,或学生洒出现突发事情打断你的讲课时,不能投以鄙夷或不屑的目光,这样做有损于你在学生心目中的形象.
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(2)站姿:老师站着讲课,既是对学生的重视,更有利于用身体语言强化教学效果.站着讲课时,应站稳站直,小旺旺膛自然挺起,不要耸肩,或过于昂着头.需要在讲台上走动时,步幅不宜过大过急.
(3)手势:老师讲课时,一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果.手势要得体、自然、恰如其分,要随着相关内容进行.讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作.
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2、老师的言谈:老师承担的主要任务离不开语言表达.因此,作为一名老师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节.
(1)表达要准确:学校中设置的每一门课程都是一门科学,有其严谨性、科学性.老师在教授时应严格遵循学科的要求,不可庸俗化.
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(2)音量要适当:讲课不是喊用嘴号,声音不宜过大,否则,会给学生以声嘶力竭之感.如果声音太低又很难听清,也会影响教学效果.
(3)语言要小蝌蚪练:讲课要抓中心,不说废话和多余的话,给学生干净利索的感觉.
(4)讲课可以适时进去一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣.
