摘要：
死亡深渊小说实时更新2、画"你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠.挤着,挤着,"咔嚓"一声,蘑菇伞断了.."3、"对不起,在这个天气里我们应该互帮互助的,我不应该挤你的.... 死亡深渊小说实时更新
2、画"你争我吵,你拥我挤,谁也不往外边靠一靠.挤着,挤着,"咔嚓"一声,蘑菇伞断了.."
3、"对不起,在这个天气里我们应该互帮互助的,我不应该挤你的.来吧让我们在一起去找下一个躲雨的好地方吧!"
一年级的孩子怎么做阅读题
一、首先,学生一定要有基本的阅读能力,能够逐段读懂内容,一边读一边了解每段写了些何.不要走马观花,意思是不要读完一段,前面的内容全忘了.（如果朗读能力差,句子读得磕磕巴巴就会出现这种情况.所以,平时要在朗读上多下功夫,即:预习新课时把课文读正确、读流利;课外阅读文选也要反复朗读,读通顺.）
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二、认真反复读题目的要求,直到读懂,知道题目中有几个问题要答,分别问的是何?下面就各种题型具体来说一下:
1、连线题、填空题.这种题型一般是要求根据短文内容来连线,学生只要认真读懂短文,应该可以在短文中找到答案.个别找不到,就只有俺思考了.
2、按要求画出词语或句子.先认真读懂题目要求,看看是要画何词语、何句子.如果题目说"画词语和句子",那么词语和句子都要画出;如果说"画词语或句子",那么两者可以都画,也可以只画一种,要根据要求找到更合适的答案.画时,一定要把前后内容或整篇文章反复多读一读,不要有漏画的.画句子时,一定要找到句子的开头（前一个句号的后面）开始画起,一直画到这句话的结束（找句号）.有些时候,可能要求学生画出俺喜欢的词语或句子,遇到这种随意性的题目,我们的惯例是学生至少要画出2个以上的答案才算好.
3、关于文章中心的题目.这类题,如果是写事的文章,一般有这样几种问法:"你明白了何道理?""你喜欢这个人吗?为何?".如果是写景的文章,一般会问:"你喜欢这里吗?为何?""这里的景喝酒美吗?美在哪儿?"做这类题,要求学生能够准确地把握住文章的中心,特别是通过事情能看到这个人的何品质?对于一般学生来说,应该不难把握.
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三、检查.首先要把题目再读一遍,然后对情图着把答案读一读,仔细琢磨一下,俺的答案是按要求回答的吗?（如果答案有多处,这需要通过再读一遍或几遍短文,来分析俺的答案找全了吗?）对于问答类的题目,一定要保证俺把话写完结,把话说清楚.其实,最简单的一种检查方式就是,把答案遮住,重新在脑子里再思考着做一遍.
张交玲曾经写过一篇小短文《谈女人》,其中引自一本专门骂女人的英文小册子《猫》,很是有趣:对于大多**人而言,交的意思就是被交;一个男子真的动了感情的时候,他的交较女人伟大的多,可从另一方面来说,女人若是恨起一个人来,倒是持久的多;你不调戏一个女人,她说你不是个男人,你调戏一个女人,她说你不是一个上等人;女人与猫的唯一区别,女人被护坏了,猫们不戴珠宝,而且谢天谢地,它们不会说话.
一年级短文阅读
方感到新鲜.是的,这里不仅地方好,人的心灵也好,我们的班主任宋永芳老师对待学生和蔼可亲,"一下子情图亮你的眼睛".我陶醉在这个知识的海洋里.
此时的我,非常激动,真想大声对每一个人说:我终于见到了大海!我心中的大海!
浪一层又一层地赶来,碰撞着卧在海面的礁石,溅起了水花又落了下来;冲潮了我的脚丫,还顽皮地带走了我留在沙滩上的印记,作为它久远的珍藏.看着大海时时奔来,好象永远不知疲倦;听着大海刻刻喧腾,似乎永远都那么快乐.立在海边,海潮在拥抱着我,和我一同嬉戏,与我一样那么开朗,活泼.
