摘要：
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内容来自用户:xxj
"过新年"主题方案说明
一、课程目标
主要指本主题所对应的基本经验指向（不同的主题对基本经验的指向性）.
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在过新年主题中:
我们的学习目标选用了第1条、第2条、第7条、第9条和第9条.
例如第1条,幼儿通过观察幼儿园、家庭、社会等与幼儿生活贴近的群体为了迎接新年而进行的环境布置、物品添置等活动,比较新年和平时环境、食物等各方面的异同,进而发现新年和这些变化之间的联系.
再如第2条,幼儿可以在新年里和家长一起利用多种途径收集和新年相关的信息,在开学后带来幼儿园与同伴进行分享.
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我们的生活目标选用了第2条和第4条.
