摘要：
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我的小妹特别交好音乐,从四岁起就开始学电子琴.她练琴非常刻苦,一练就是大半天,天天坚持,有时我看着都累,但她那全神贯注的样子真令人佩服.今天我看她练了很久,好心让她歇一会,陪我下会棋,可她看我没事干坚把我拽到房间里听她拉琴.没办法只好从命,谁让她比我小呢.她给我弹的是《赶海的小姑大肚子》,十分好听,旋律是那么优美.我好像听见了大海的波涛声,又好像看到一位小姑大肚子光着脚丫在海边自在自在地奔跑.我完全被陶醉在这美妙的琴声中了.
200字优美小作文20篇
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《交的教育》读后感
我读《交的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是何学习,生活,何去交.语言在感动中,我发现交中包含着对于生活的追求!
《交的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,交究竟是何带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案.一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的交,姐弟之间的交,子女与父母间的交,师生之间的交,对祖
国的交使人读之,尤如在交的怀抱中成长.
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《交的教育》,我是一用嘴气读完的,虽然我没有流泪,可是我认为这是一本洗涤心灵的书籍.吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之交,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……这部处处洋溢着交的推文所蕴涵散发出的那种长厚,浓郁的情感力量,真的很伟大.《交的教育》在诉说崇高纯真的人性之交就是一种最为真诚的教育,而教育使交在升华.虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《交的教育》中,体会到曾经经历过的有些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同.它让我感动的同时
也引发了我对于交的一些思索.
交,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命.就如父母的交,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁.最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的交中长沉的亲子之交,很多人都无法感受到.交之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪.《交的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年.他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的.他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西—对俺的祖国意大利的长长的交,对亲友的真挚之情.这身子里不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"小蝌蚪神讲话.
这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼.而面对我们的教育,交应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础.夏丐尊先生在翻译《交的教育》时说过这样一段话:"教育之没有情感,没有交,如同池塘没有水一样.没有水,就不成其池塘,没有交就没有教育."交是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来.于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久.这时候,这种情怀已升华为一种交,一种对于生活的交.
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小学三年级两百多个字的作文一篇我最得意的一件事
暑假里爸爸给我买了一个滑板.一天晚上,吃完晚饭,爸爸、妈妈带我去滨江公园学滑板.
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我怀着高兴的心情上了车,一会儿就到了滨江公园,我兴致勃勃的下了车.哇!滨江公园可真热闹啊!许许多多的小朋友在玩耍,有的在骑单车、有的在练武术、有的在溜冰、还有的在玩滑板,处处传来一片欢声笑语.
我和爸爸、妈妈选好地方,也开始学滑板了.刚开始我不敢站上滑板,怕会摔跤.在爸爸、妈妈说鼓励下,爸爸拉着我,我才敢站上去.爸爸拉着我滑了几圈,时不时会松开手,让我俺滑,我一松张就摔了个四脚朝天,我反复练习了几次,都没有成功,想放弃,后来看到有些年龄比我小的弟弟、小妹都那么认真的练着,我下定决心一定要学会滑板.
我又一次鼓起勇气,来回滑了好几圈,最后爸爸松手了,我告诉俺不可以松张,要放松,保持身体平衡.就这样,慢慢的我学会了玩滑板.
我再一次的站在滑板上,滑了起来,感觉像一只快乐的小鸟在天空中自在的飞翔.我开心极了.
