摘要：
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2010年5月底
四、活动地点
09数控班
五、参与对象
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09数控全体学生及班主任
六、活动流程
1主持人（班长）致开场词,对百忙之中来的班主任表示感谢
2主持人对班会目的做详细的阐述,现在部分同学对俺的未来目标不明确,没有明确的设计和规划,学习动力不足,学习努力程度不足,学习热情不够高涨.3请班主任就大学生职业规划做具体的指导和讲解..
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4主持人把怎么做俺的人生规划的流程告诉大家（查资料概括出来）:主要有
1、自我评价2、确立目标3、环境评价4、职业定位5、实施策略6、评估与反馈
5.同学们对于俺个人目前所面临的问题和困境,向班主任提问,寻求帮助,找到理想的解决方式,以提高俺的学习能力.
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6班主任老师,就同学提出的问题做一些讲解和回答,对于部分对专业课有疑问的同学,进行教授.
